Zrinka Racić

 tMaterijal za  dva školska sata na temu Prapovijesna i antička baština na hrvatskom povijesnom prostoru za učenike koji se školuju po redovnom programu uz prilagodbu sadržaja. Materijal je namijenjen učenicima petih razreda osnovne škole.  Materijal se sastoji od nekoliko povijesnih izvora te znanstvenih tekstova. Učenici čitaju povijesne izvore i tekstove te odgovaraju na postavljena pitanja. Učenici također povezuju prije stečena znanja kako bi odgovorili na pojedina pitanja te događaje smještaju u točan vremenski okvir. Materijal je namijenjen učenicima za samostalni rad. Učitelj tijekom rada vodi učenike. Nastavni listič sadrži i izlaznu karticu u kojoj učenici procjenjuju svoj rad tijekom sata. 

Ishodi na razini teme:

POV OŠ A.5.1. /DRUŠTVO

Učenik objašnjava dinamiku i promjene u pojedinim društvima u prapovijesti i starome vijeku.

POV OŠ B.5.1. / EKONOMIJA

Učenik objašnjava gospodarsku aktivnost pojedinih zajednica i njihovu važnost za razvoj društva u prapovijesti i starome vijeku.

POV OŠ E.5.1. / FILOZOFSKO–RELIGIJSKO–KULTURNO PODRUČJE

Učenik obrazlaže važnost povijesti, uspoređuje različite ideje, umjetnosti, predmete svakodnevne uporabe te pojavu pismenosti u prapovijesti i starome vijeku.

Gotov materijal

Prapovijesna i antička baština na hrvatskom povijesnom prostoru- rad na povijesnom izvoru za učenike koji se školuju po redovnom programu uz prilagodbu sadržaja - 2 školska sata

prapovijesna-i-antic

HELENA MILJEVIĆ PAVIĆ

Uz PPT prezentciju sa slikovnim izvorima preuzetim iz časoslova 15. i 16. stoljeća  učenici se upoznaju sa svakodnevicom ljudi i različitim poslovima kojima su bili zabavljeni tijekom kalendarske godine. Uz pomoć usporedbene tablice mogu pratiti razlike u aktivnostima i slobodnom vremenu kmetova i plemića. Za kreativan izričaj pripremljen je obrazac stranice časoslova. U materijalima se nalaze i obrasci za vrednovanje za učenje i vrednovanje kao učenje.

Svakodnevni život u ranom novom vijeku

svakodnevni-zivot

Na linku se može preuzeti kviz izrađen u aplikaciji Forms uz koji učenici s lakoćom usvajaju događaje koji su obilježili Domovinski rat i biku za Vukovar. Prezentacija i kviz su posebno korisni kao priprema za posjet Vukovaru učenika osmih razreda osnovnih škola.

Vukovar u Domovinskom ratu - kviz

vukovar

Arapska vjera i kultura - kviz za ponavljanje, zabavan je način utvrđivanja i provjere znanja.

Arapska vjera i kultura - kviz

arapi

Lepantska bitka - kviz  koristan je alat za ponavljanje i utvrđivanje gradiva o Lepantskoj bitci.

Lepantska bitka - kviz

lepant

Ružica Cigula

Rad je nastao kao dopuna sadržaja udžbenika povijesti za šesti razred osnovne škole, a ujedno i kao proširenje vidika o zavičajnoj povijesti. Ovo je izborni sadržaj u sklopu teme Društvo srednjeg i ranog novog vijeka.

Važnost tog događaja ogleda se i kroz oživljenu povijest, tj. prikaz završne bitke u manifestaciji "Buna traje".




Seljačka buna 1573.

seljacka-buna

Matija Čavar

U ovoj prezentaciji je prikazano odrastanje i život Marije Antoanete. Prezentacija se može iskoristiti u dodatnoj nastavi s učenicima ili na redovnom satu za obogaćivanje nastavnog sadržaja. 

Prezentacija o Mariji Antoaneti

marija-antoaneta

Dragan Siluković

Prezentacija sadrži inovacije Prvog svjetskog rata. Navedene su promjene u načinu ratovanja i nove tehnologije koje su se pojavile u tome razdoblju.

Inovacije I. svjetskog rata

inovacije-prvog-svje

Jelena Vukosavljević

Primjena digitalnih alata u nastavi povijesti

primjena-digitalnih

rad na povijesnim izvorima (udžbenik), pripremljene i isprintane tablice za vrednovanje i samovrednovanje

Marija Bilokapić

Problemski zadatak - analizom i uspoređivanjem povijesnih izvora učenici odgovaraju na problemsko pitanje je li pojava pisma utjecala na društvene odnose

Povijest